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Un film pédagogique sur l’homosexualité fait polémique

Par Jean-Philippe Tranvouez samedi 23 janvier 2010, à 11h04 | 9934 vues
Plus de: Le baiser de la lune, éducation, film

A Rennes, on est en train de concevoir d'un film d'animation visant à aborder l'homosexualité dans les classes de CM1 et CM2. Alors qu'une polémique enfle, le producteur s'inquiète de perdre des soutiens.

Depuis deux ans, une société de production rennaise porte un projet – un film d'animation poétique pour aborder les relations amoureuses entre personnes du même sexe auprès des enfants de CM1 et CM2 – qui fait désormais face à une levée de boucliers.

Les oppositions au Baiser de la lune ont commencé en décembre dernier. Pour financer ce film (voir la bande-annonce ci-dessous), Sébastien Watel (en photo), le producteur et réalisateur, fait appel mi-janvier à des partenaires institutionnels, mais aussi à une souscription publique.

Les origines de la fronde
Quelques jours plus tard, un appel à pétition intitulé «Halte aux incitations homosexuelles dans les écoles primaires» est lancé sur le site du journal Les 4 vérités. Cet hebdomadaire de droite libérale estime que «l'intégrité mentale (des enfants) est menacée par ce genre de projet, avec la complicité active de la puissance publique».

Cette pétition a été adressée à la région Bretagne et à la ville de Rennes, qui sont effectivement partenaires du film. Mais «les partenaires locaux nous soutiennent» explique Sébastien Watel, «c'est au niveau des ministères que ça a posé problème ». Ainsi, le ministère de l'Education nationale a demandé le retrait de son logo du site. Un retrait effectué par le réalisateur, qui précise: «Il y a eu le même souhait de la part du ministère de la Jeunesse et des sports, qui a pourtant financé le projet. Il y a du avoir des pressions pour que l'Etat n'apparaisse pas».

Le projet continue
Si des voix se sont élevées contre cette initiative, d'autres sont venues la soutenir. Ainsi, même si elle souhaite «prendre beaucoup de soins», l'inspection d'académie suit toujours le projet. La Ligue nationale d'enseignement se dit toujours «très intéressée pour soutenir le projet et le diffuser à un niveau national».

Le producteur-réalisateur a d'ailleurs reçu «de très beaux retours et des encouragements». Finalement, pour Sébastien Watel, à l'heure où le tournage commence, cette polémique «ne handicape pas le projet». Le réalisateur va même plus loin, estimant que «c'est toujours intéressant pour un film de soulever des questions et de provoquer le débat».

Quant au film, voici le synopsis que l'on peut lire sur le site officiel du film: «Prisonnière d'un château de contes de fée, une chatte, «la vieille Agathe», est persuadée que l'on ne peut s'aimer, que comme les princes et princesses.

Mais cette vision étroite de l'amour est bouleversée par Félix, qui tombe amoureux de Léon, un poisson-lune, et par la lune, amoureuse du soleil: deux amours impossibles pour «la vieille Agathe».

Pourtant, en voyant ces couples s'aimer, librement et heureux, le regard de la chatte change et s'ouvre à celui des autres. C'est ainsi qu'elle quitte son château d'illusion et se donne enfin, la possibilité d’une rencontre…»

Tout un programme!

Et voici la bande-annonce du Baiser de la lune:

 

Photo: Jean-Philippe Tranvouez/Freestins.

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45 réactions de la communauté

 
PATRICKMONTEAU

De PATRICKMONTEAU

Le 24 janvier à 00h03

Ce qui est choquant, révoltant et surtout pathétique c'est la réaction du Ministère de l'Education Nationale et du Ministère de la Jeunesse et des Sports donc de l'Etat français ! Nous demandons à "Gay Lib" d'intervenir auprès des ministères concernés pour que le Logo soit réattribué à ce conte d'animations pédagogique.

 
hector dumas

De NémoGizmo

Le 27 janvier à 00h21

in your dreams...

 
hector dumas

De Numa

Le 27 janvier à 00h30

Mouhahahahaha !

GayLib a d'autres chats à fouetter ! Ils cherchent des arguments pour faire voter les homos en faveur de l'UMP. Avec un parti allié à de Villiers, et qui comprend des gens comme Longuet, Myard, Mariton, Boutin, Vannson, etc., c'est pas facile tous les jours !

Franchement, les homos gays et gay-friendly qui voteront UMP aux prochaines élections, ils sont vraiment masos...

 
Mistermartoon

De Mistermartoon

Le 24 janvier à 01h06

Je me pose la question de l'opportunité d'un tel film. L'école primaire est un lieu où les enfants ont encore le privilège de n'être que des "enfants" avec toute la candeur et même la naïveté qui va avec. A cette âge là, ils n'ont encore qu'une vision approximative des relations amoureuses, et sexuelles n'en parlons même pas. Si c'est pour lutter contre l'homophobie, restons sérieux. Combien d'enfants ont conscience dès l'école primaire d'être homosexuel ou bien savent même ce qu'est l'homosexualité ? Ce n'est pas dans ces cours de récréation que l'on va rencontrer les clichés homophobes et les agressions verbales ou physiques. Laissons donc ces gosses vivre leur enfance tranquillement sans les bassiner avec la sexualité, il y a un âge pour tout. Ce film aurait sans doute plus d'utilité au collège dans le cadre de cours d'éducation sexuelle par exemple. Car c'est là-bas que se développe les clichés et l'exclusion en même temps que la découverte de la sexualité. C'est donc au collège qu'il faut faire de la prévention contre l'homophobie et pas avant.

 
hector dumas

De Tazman

Le 24 janvier à 12h49

C'est à l'âge de 10-11 ans que les enfants commencent à développer leur identité affective (on va éviter le mot sexuel pour cet âge). Si tous les exemples que l'on leur fournis sont hétérosexuels, celles et ceux qui éprouverons prochainement une attirance affective pour les camarades de leur sexe n'auront aucune référence positive. Ils et elles s'apercevront seulement qu'ils/elles sont différentEs des autres enfants et en concluront le plus souvent qu'ils/elles ne sont pas normaux/ales.
C'est au contraire à cet âge qu'il faut les ouvrir à la diversité que ce soit celle de la couleur, de la religion, du physique (grand, petit, gros, handicapé...) et de l'orientation sexuelle.

Soit dit en passant, à 10 ans certains enfants ne manquent pas de se qualifier les uns les autres de tapettes, de femmelette et autre pédé... ces injures ne sont issues d'une éclosion ex-nihilo au collège.

 
hector dumas

De Pauldenton

Le 24 janvier à 13h55

Pour la candeur et la naïveté, tu repasseras! Les enfants mentent, font preuve de perversité et même de sadisme. Relis ton Freud!

Réflexion de quelqu'un qui ne côtoie pas les enfants

 
hector dumas

De pierredu31

Le 24 janvier à 15h10

@MisterMartoon

Je serai en partie d'accord avec toi.

Le rôle du primaire est de permettre aux enfants d'acquérir d'une part la lecture, l'écriture, le calcul et les fondamentaux dans les autres domaines, qu'ils auront à développer et à voir plus en profondeurs dans les classes supèrieures, et d'autre part à civiliser les petits monstres. Il serait peut être temps de se le rappeler

Actuellement, il de notoriété publique, et tous les ministres qui rentrent en fonction, font le constat et promettent d'y remédier, que tel n'est pas les cas. Il serait peut être temps d'arrêter de considérer le primaire comme l'anti chabre du travail en entreprise, ou de l'entrée directe dans la majorité, et de se contenter de donner aux enfants les fondamentaux.

Excusez moi mais une journée pour la lutte contre l'homophobie, une autre pour la lutte contre le racisme, une autre encore pour l'égalté des sexes, une autre pour tellecatastrophe naturelle, une autre encore pour la commémoration de je ne sais plus quel évènement datant de la guerre de 40, une autre pour la préservation de ceci où celà. Bon si on arrêtait les journées de sensibilisation à l'école pour des sujets qui regardent la société et pas l'école et qu'on ramenait l'école à son rôle fondamental la formation des enfants.

Les luttes contre ci ou ça ne doivent pas faire l'objet de journées dans l'année, mais doivent être intégrées dans le cursus scolaire directement dans l'apprentissage de la vie en société. Qu'on arrête de vouloir méler les enfantzs à des combats qui ne sont pas les leurs, mais ceux des adultes.

Plu^tôt qu'une journée en CM1 et CM2 qu'on intègre en sixièle et ensuite dans les cours de français, d'histoire, de science naturelles, toutes ces questions de non discrimination. Plutôt que d'en faire des évènements ponstuels réccurents qu'on ijntègren ces notions aux cours eux mêmes pour en faire des notions de base non discutables.

 
hector dumas

De Mistermartoon

Le 24 janvier à 16h13

@ Pauldenton : Pour ce qui est de la naïveté et de la candeur, je parlais à propos des relations amoureuses et sexuelles. Je n'ai pas besoin de côtoyer des enfants pour savoir à quel point ils peuvent être méchant et pervers entre eux. Ayant moi même été gamin, je pourrais t'en raconter des belles.

@ Tazman : Je suis globalement d'accord avec ce que tu avances sur l'identité affective et les modèles hétérosexuels. Néanmoins, je maintiens qu'on cherche à les sensibiliser sur une question qui ne les intéresse pas vraiment. A leur âge, on a autre chose à penser que de savoir par qui ont est attiré physiquement. Je pense que ce qui choque n'est pas tant la thématique de l'homosexualité que le choix de le diffuser à l'école primaire. Si on les diffusait en sixième dans le cadre de cours d'éducation sexuelle plutôt qu'en CM2, ça ne serait jamais qu'une année de décalage et ça permettrait d'éviter une polémique inutile.
Quant au propos homophobes dans les cours du primaire, je pense que c'est très marginal plutôt qu'un mouvement de fond. Au primaire, je n'ai pas le souvenir de moindre propos racistes, sexistes, homophobes ou quoi que ce soit.

@ pierredu31 : je suis d'accord avec le fait d'intégrer les problématiques relatives à l'intolérance dans les programme des cours, à condition bien sûr que cela ne remplace pas le contenu de la matière ;)

 
hector dumas

De pierredu31

Le 24 janvier à 16h30

@MisterMatoon

tout comme toi je considère que el contenu de la matière ne doit pas être altérée.

 
hector dumas

De Courouve

Le 24 janvier à 17h00

@ mistermartoon :

En effet, à cet âge, on a peut-être autre chose à apprendre.

D'autre part, des précautions sont-elles prises pour bien distinguer homosexualité entre majeurs de 15 ans et plus consentants, et pédophilie ?

Une pédagogie indirecte stigmatisant la violence dans tous les cas et encourageant la réflexion et l'esprit d'examen sur tous les sujets me paraît bien préférable. À défaut, on encourt à juste titre le soupçon de propagande et de prosélytisme.

 
hector dumas

De sylvio

Le 24 janvier à 21h38

A cet age, il y a bel lurette (vers la maternelle) que les enfants ont apprit à jouer au papa et à la maman, en somme à s'essayer à l'hétérosexualité.
Tout simplement pour faire comme papa et maman, il est bien normal pour un enfant de s'identifier à ce qu'il connait de son environnement, et ce quel que soit son orientation sexuelle ( l'une de nos souffrances vient bien de la confrontation entre homosexualité et ce modèle hétérosexuel).

Donc oui, c'est un sujet qui intéresse les enfants et ce très tôt.

En tout état de cause, personne ne remet en cause le fait que les adultes incitent de manière plus que évidente les enfants à devenir des hétérosexuels : tu as une petite copine, tu as un petit copain? etc...en mettant de côté l'éventualité d'une autre voie.

Quand toute une classe d'enfants est invitée à aller voir un film tel " le roi et l'oiseau"...personne ne vient crier au loup, et dire qu'a cet age ils ont autre chose à apprendre...pourtant ce film décrit entre autre les amours du ramoneur et de la bergère...hétérosexuels. De même, dans une autre genre cinématographique, blanche neige quand elle chante : "un jour mon prince viendra, etc..." vous avez entendu un scandale?
Personne ne soupçonne une quelconque propagande ou encore prosélytisme.

La réalité, c'est que nous homos en somme réduit à faire des films pédagogiques, en lieu et place de dessin animé du genre : Blanche-neige et les sept naines, où elle attendrait sa princesse sur sa jument blanche !...je trouve ça révoltant !

Pour ma part, parler d'un tel sujet en CM1 et CM2, et déjà pour le moins bien trop tard.

A bien lire vos posts, vous faites l'amalgame entre orientation sexuelle et sexualité...ce film pédagogique repose sur l'orientation sexuelle, pas sur la sexualité...( @ Courouve : encore moins une sexualité perverse : pédophilie).

Je suis réellement déconcerté que vous n'arriviez pas à dissocier ces deux concepts...devrait on vous faire un film pédagogique sur l'orientation sexuelle?...pour tout age bien entendu...lol

 
hector dumas

De Tazman

Le 27 janvier à 13h21

@ Courouve

Il ne peut y avoir prosélytisme que s'il peut y avoir conversion et donc choix.
L'orientation sexuelle n'étant pas un choix et une personne ne pouvant en changer, il ne serait être question de prosélytisme.

Pour ce qui est de la distinction : homosexualité/pédophilie. Dune part le rapprochement me semble douteux. D'autre par, pourquoi s'en préoccuper lorsque l'on parle de relation homo alors que ce n'est jamais le cas lorsque l'on parle de relation hétéro. L'âge des personnages de compte de fée est précisé aux enfants ? Une princesse presque enfant tombant amoureuse puis finalement épousant un prince charmant ayant pratiquement le double de son âge ne semble choquer personne.

 
Philoude

De Philoude

Le 24 janvier à 09h48

Je crois que c'est justement le bon bon moment pour expliquer ce qui se passe dans notre corps.... Et si ça peut éviter un seul suicide, le pari et réussi. De plus l'extrait promet un film magnifique... Bravo! J'ai 45 ans ans, et je sais depuis "toujours" que je suis gay, si il y a 30 ans, j'avais pu entendre ces mots, je n'aurais certainement pas perdu des années de ma vie dans l'alcool...

 
phil86

De phil86

Le 24 janvier à 13h36

moi à 10 ans j'étais déjà très attiré par le zizi de mes copains, donc je trouve logique qu'en primaire on parle de l'homosexualité aux enfants les cathos intégristes nous font chier : leur avis n'a pas à être pris en compte, nous sommes dans un pays laïc, l'avis de la religion ne compte pas

 
hector dumas

De pierredu31

Le 24 janvier à 15h25

@Phil

Tu ne crois pas que la situation des gamins à changer et qu'avec les médias dont ils sont abreuvés à longueur de temps, ils sont plus informés que nous ne l'étions, et qu'il serait plus efficace de commencer à leur apprendre les fondamentaux, à attendre le passage en 6 ème pour une étude plus approfondie de ce genre de sujets en intégrant cette étude dans tous les cours où elle peut être faite, français, histoire, biologie, par exmeple et de se contenter avant de l'apprentissage simple mais déjà difficile à faire de la vie en sociérté, donc respect de l'autre, de la différence, de l'autorité par exemple.

 
hector dumas

De sylvio

Le 24 janvier à 22h21

@ Phil86 :

Mais enfin...phil...il n'est pas question de parler en classe de "l'attirance" du zizi du voisin, ou de la foufoune de la voisine : il n'est pas question de parler d'éducation sexuelle en primaire. Je ne crois pas que ce soit dans les programmes...c'est hors sujet!

 
Courouve

De Courouve

Le 24 janvier à 16h57

À cet âge, on a peut-être autre chose à apprendre. D'autre part, des précautions sont-elles prises pour bien distinguer homosexualité entre majeurs de 15 ans et plus consentants, et pédophilie ? Une pédagogie indirecte stigmatisant la violence dans tous les cas et encourageant la réflexion et l'esprit d'examen sur tous les sujets me paraît bien préférable. À défaut, on encourt à juste titre le soupçon de propagande et de prosélytisme. Je sais que ça va pas plaire, mais je m'en b....e.

 
hector dumas

De Pauldenton

Le 25 janvier à 00h25

Comment? Rien compris à ce poste!?

"Des précautions sont-elles prises pour bien distinguer homosexualité entre majeurs de 15 ans et plus consentants, et pédophilie ?"

Vous faites vous même un rapprochement entre homosexualité et pédophilie?

Voulez-vous dire par là qu'il faut expliquer la différence aux enfants?

 
hector dumas

De pierredu31

Le 25 janvier à 02h36

@courouve

Désolé mais il n'y a aucune raison quand on parle d'homosexualité aux enfants d'aborder la question de la pédophilie, ce sont deux sujets différents, il faut arrêter les amalgames.

La pédophilie relève juste de l'éducation qui doit être faite aux enfants de l'interdiction d'avoir des rapports avec des adultes quelle que soit la raison que puisse invoquer l'adulte pour obtenir ce rapport. Elle n'a rien à voir avec faire comprendre aux enfants que l'hétérosexualité n'est pas la seule forme de sexe normale, masi que l'homosexualité aussi et normale, et qu'il convient de respecter les deux formes de sexualité.

 
hector dumas

De pierredu31

Le 25 janvier à 02h47

@courouve

Tu tombes en plein excuses moi de te le dire, dans le panneau de la propagande homophile de ceux qui prétendent nous interdire de jouir des mêmes droits que les hétérosexuels. On parle d'apprendre aux enfants la tolérance et le fait que l'hétérosexualité n'est pas la seule forme normale de sexualité, et toi tu nous sors mais attention, il faut bien leur faire différencier de la pédophilie.

A ma connaissance la pédophilie se passe pour plus de 80 % des cas dans le cercle famillial, et à moins que le monde ait subitement changé depuis 30 secondes ce ne sont pas des homosexuels qui s'en prennent aux petites filles mais bel et bien des hétérosexuels. Alors stop, la prévention contrte la pédophilie ere lève simplement du rapppel et de l'apprentissqage aux enfants qu'un adulte n'a pas le droit d'avoir de rapport avec eux.

Donc quand on parle d'homosexualité aux enfants on n'aborde pas sauf si eux mêmes en parle la question de la pédophilie, on ne mélange pas les genres s'il te plaît. La poédophilie relève d'une interdiction générale comme on interdit aux enfants d'aller avec des inconnus.

 
hector dumas

De sylvio

Le 25 janvier à 11h23

@ Courouve :

"Je sais que ça va pas plaire, mais je m'en b....e." : A ton age , tu n'as pas honte?
Tu n'étais peut être pas obligé de mettre en ligne deux fois le même post pour étaler ce pitoyable amalgame que tu as en tête : pédophilie et homosexualité.

Dans le genre violent, on fait pas mieux...je t'encourage vivement comme tu le préconises à la "réflexion", tu verras ça ne te feras pas de mal....insupportable !

 
vpi79

De vpi79

Le 24 janvier à 17h51

Non, il n'y a pas de meilleur âge pour ouvrir les enfants que la préadolescence, c'est à dire l'âge où les enfants se mettent en situation sociale et font des jeux de rôle. Ca leur donne plus de liberté piur se déterminer, avant que ceux-ci se groupent en bande derrière un leader qui est celui qui parle le plus fort, ou a les plus belles fringues ou est le plus nanti. Pour des raisons statistiques, ce leader sera hétéro et le restera. Les autres enfants vont alors suivre et vaincre leurs peurs et leurs incertitudes en essayant de le prendre comme modèle. Ca fait de la casse lors de l'adolescence (on se souvient des souffre-douleurs des cours de récré, et des enfants laissés à l'écart de tout). Si on leur montre des modèles stables et heureux avec d'autres modèles, ils auront plus de liberté pour exprimer leur leadership et contrecarrer les arguments des leaders suivis par la majorité qu'ils ne seront pas obligés de suivre en fermant les yeux. Les enfants sont vite déterminés sexuellement, sans savoir pourquoi car ils n'ont pas l'expérience ni les modèles de référence adéquats. Il nous faut donc encourager ce genre d'initiative qui vise un public particulièrement bien ciblé, celui des préados bien avant que leurs expériences "sensuelles" et leurs jeux se transforment en amourettes et expérience sexuelle. Et pour ça il faut que nous, les homos adultes, leur montrions une image positive et arrêtions de nous comporter comme d'éternelles victimes Que ma nièce (4 ans) et mon neveu (2 ans) appellent mon copain "tonton", et le voit invité comme moi à Noël, ou à la fête de l'école, ou qu'ils viennent nous voir chez nous est une phase essentielle de cette ouverture. J'ai eu (moi comme mon frère) de très mauvais souvenirs de l'intolérance bornée de notre père (décédé aujourd'hui après ma mère) et ce que ça a fait sur notre famille avec une enfance gâchée par la violence physique et mentale. Mon frère n'est pas devenu homo pour autant, il vit avec sa copine, ne s'est pas marié (elle n'en a pas envie non plus) mais ils envisagent le pacs (mon frère a divorcé et n'a pas pu fonder de famille avant, son ancienne femme ayant avorté sans le lui dire). Et il est hors de question pour lui de reproduire cette violence chez lui. Je suis sa famille, il est ma famille et sa conjointe connait ma situation. La porte n'est pas fermée, et on est (moi et mon copain) même des modèles montrés volontiers aux autres membres de la famille de sa conjointe. On n'est pas là pour exposer notre sexualité, mais juste pour montrer qu'on vit bien ensemble, qu'on a aussi nos soucis comme les autres, qu'on travaille, qu'on part en vacances, qu'on va les voir à leur fête de fin d'année à l'école. Et on n'est pas à Paris mais en Vendée (comme quoi, il faut arrêter les aprioris, même si c'est une région très à droite sur le papier, il n'y a aucun problème à montrer dans les écoles des familles de toutes les sortes, de tous ages et toutes cultures et religions, de toutes conditions sociales). C'est cette ouverture qu'il faut préserver chez les enfants. Et le pire qu'on puisse leur faire c'est leur cacher la vérité et les enfermer dans l'ignorance quand les seuls modèles qu'ils verront ensuite seront ceux de la pornographie qui ne correspond pas à la réalité (ils y seront souvent confrontés quoi qu'on fasse, c'est naturel qu'ils passent aussi par là tant que cela ne constitue pas un modèle unique). D'ailleurs c'est aussi une autre image que la seule sexualité qu'il faut montrer: l'influence grandissante de la pornographie fausse les modèles, comme si c'était une étape obligatoire à égaler ou franchir. C'est valable aussi bien pour les enfants homos ou hétéros ou qui se posent des questions sur leur genre. Dédramatisons les choses, montrons leur que c'est possible et qu'ils ont toute la liberté pour se déterminer et aussi le temps de le faire. On est là pour les protéger, pas pour les brimer dans leur développement. Et puis il faut aussi montrer que quoi qu'ils soient, il n'y aura eu de faute de personne et qu'on les aime de toute façon et on sera heureux si on parvient à les rendre eux aussi heureux et bien installés dans leur vie avec qui leur plaira. Alors oui, ça commence par des dessins animés que vous pensez un peu nunuche ou cucul-la-praline, mais c'est une forme adaptée à un âge bien particulier, celui où les enfants se mettent justement en situation et jouent naturellement au prince et la princessse, aux gendarmes et aux voleurs, au docteur, à l'infirmière, à la maitresse d'école, au mannequin de mode, à l'explorateur. Ils se déguisent, se travestissent, et font des expériences qui les aide à se déterminer. Il faut leur donner ces ouvertures car le monde dans lequel ils vont devoir vivre plus tard sera encore plus difficile qu'il ne l'est déjà pour nous (on n'a pas eu la chance de nos parents lors des 30 glorieuses). Et pour ça il faut qu'ils soient bien dans leur vie au plan personnel, sinon ils souffriront beaucoup et se marginaliseront ou développeront la violence comme moyen de survie.

 
pierredu31

De pierredu31

Le 25 janvier à 07h54

Au final je comprends ces bigôts qui dès qu'il s'agit de questions sexuelles crient au scandale et à la perversion, imaginez deux minutes la France dans des années : Les orientations sexuelles diverses sont non seulemtn tolérées mais admises, personne n'y trouve plus rien à redire, les droits de slgbt et des hétérosexuels sont identiques, il n'est plus tenu compte de l'orientation sexuelle, un monde de rêve me direz-vous est bien pas pour tout le monde. En effet, de leurs coté les religions n'ont pas évolué s'arqueboutant sur leurs vision anté déluvienne du monde et de ce que doit être la société, et voient la société civile leur échapper et échapper à leur emprise. Vous vous imaginez l'horreur potentiel pour ces gens là et ceux qui les servent, un monde où les droits de l'homme l'emporteraient sur la loi divine ou naturelle, où l'orientation sexuelle et la pratique du sexe serait libérées de leur contrôle, c'est sodhome et gomorre, l'anté christ, l'apocalypse, la fin du monde pour elles. entre les droits de l'homme et la liberté de chacun, d'un coté et la loi naturelle ou divine avec la soumission inconditionnelle à des textes écrits par l'homme il y a des siècles voire des millénaires et sans cesse remaniés et réinterprêtés par lui, ils choisissent la soumission, ne vous étonnez pas qu'un monde où l'orientation sexuelle serait libre leur face peur et qu'ils fassent tout ce qu'ils peuvent pour s'y oposer, pour retarder au maximum cette échéance inévitable.

 
sylvio

De sylvio

Le 25 janvier à 11h15

@Pierredu31 : "Les orientation sexuelles diverses" : diverses?...il n'y en a que 3...LOL

 
pierredu31

De pierredu31

Le 25 janvier à 11h18

Pour illustrer mon post précédent allez jeter un coup d'oeil sur la déclaration du primat de Belgique et sur celle de ses équivalents juif et lmusulman, là c'est l'unité sacrée, nous sommes des malades mentaux et des pervers, masi on ne nous condamne pas en tant qu'homosexuels, on condamne juste l'homosexualité et dans le même temps au titre de cette condamnation onincite nos serviteurs et fidèles à s'opposer à toute avancée des droits lgbt et à toute action tendant à faire de l'homosexualité une chose bannale et normale.

 
hector dumas

De sylvio

Le 25 janvier à 11h31

Désolé, je ne suis pas masochiste...les infos que têtu met en ligne sont suffisantes pour me rendre compte de l'homophobie religieuse ( pas que...), pour j'aille m'abîmer un peu plus à lire ce genre de lecture...ils pensent tous la même chose, ce n'est pas nouveau, et même ça s'amplifie puisque nos droits aussi avancent (lentement...trop), et ce n'est pas près de s'arrêter.

 
hector dumas

De sylvio

Le 25 janvier à 11h51

mince je n'avais pas vu l'info...pfff...c'est obligé de la lire?

 
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Pour un documentaire qui sera diffusé sur France Télévisions, notre collaborateur Blaise Gauquelin recherche des témoignages de parents, frères, sœurs, grands-parents, cousins, cousines d'homosexuels ayant fondé une famille. Répondez avant le 20 mars.
 Ecrivez à blaise.gauquelin@gmail.com
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N°154 de avril, actuellement en kiosques Numéro spécial Beurs - Ali Baddou recto verso - Alizée, sensation pop - Efféminés, et alors? 30 pages culture: Dalida, Madonna, Garcia Lorca, Françoise Hardy

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